Zespół Szkół w Starym Targu

      Zajęcia prowadzone są dzięki ogólnopolskiemu programowi wyrównywania szans edukacyjnych młodzieży wiejskiej w zakresie nauczania języka angielskiego w klasie III gimnazjum. Patronem akcji jest Europejski Fundusz Rozwoju Wsi Polskiej, który od 2006 roku prowadzi program wspierania nauczania języka angielskiego w gimnazjach wiejskich. Z Europejskim Funduszem Rozwoju Wsi Polskiej współpracuje wydawnictwo Macmillan, z którego podręczników korzystają bezpłatnie nasi uczniowie na zajęciach unijnych. To co odróżnia Program YOUNGSTER od innych programów edukacyjnych i zajęć pozalekcyjnych to angażowanie w projekt wszystkich jego uczestników: gminy, szkoły, nauczyciela, ucznia i rodziców poprzez przypisanie im określonych zadań. Tym samym każdy jest powiązany z projektem i odpowiedzialny za jego prawidłowa realizację. Program jest realizowany corocznie w ok. 100 gimnazjach wiejskich.

      Doświadczenia oraz analiza wyników egzaminu gimnazjalnego zrodziły szereg pytań i wątpliwości dotyczących obowiązującego systemu naboru uczniów do szkół ponadgimnazjalnych i szans edukacyjnych uczniów z terenów wiejskich. Raport ten jest próbą zwrócenia uwagi na występujące problemy. Co zrozumiałe, w kontekście realizacji programu Youngster, a także z uwagi na zamierzenia Ministerstwa Edukacji Narodowej, aby język angielski był jednym z dwóch języków obowiązkowych w gimnazjum, szczególny nacisk zostanie położony na wyniki egzaminu gimnazjalnego z języka angielskiego, który, jako jeden z języków obcych, od roku szkolnego 2011/12, jest brany pod uwagę przy kwalifikacji do szkół ponadgimnazjalnych. Dane uzyskane z gimnazjów uczestniczących w projekcie po dwóch latach pozwalają już na dokonanie pewnych podsumowań, tak w zakresie efektów nauczania, jak i oceny przez samych uczniów.

      Dane pokazują, że średni wynik egzaminu gimnazjalnego, uzyskany przy uczniów uczestniczących w Programie YOUNGSTER jest wyższy od średniej dla gimnazjów wiejskich w skali całego kraju i kształtuje się na poziomie średniej uzyskiwanej przez uczniów z miast do 20 tys. mieszkańców.

      Ponadto, uczniowie korzystajšc z techniki komputerowej, piszą testy sprawdzające ich wiedzę i są to tzw. e-testy. Na koniec roku każdy uczestnik zajęć otrzymuje certyfikat uczestnictwa w zajęciach, a uczniowie którzy wykażą się najwyższym przyrostem wiedzy, otrzymują nagrody. Istnieje również platforma YOUNGSTER, do której mają dostęp uczestnicy programu. Na platformie uczniowie mogą nawiązywać kontakty z uczestnikami z innych miejscowości. Mają też możliwość korzystania z materiałów dostępnych dla nich na platformie, a sš to różnego rodzaju ćwiczenia i testy.